Sie brauchen ein 10. Schuljahr, das pass­genau auf ihre Bedürf­nisse zugeschnitten ist

Die SBW-spezifische Antwort auf die Frage nach Zukunfts-Kompe­tenzen sind sechs Future Skills, die über den Lehr­plan hinaus­gehen und den Blick auf die Entwick­lung und Stärkung der Persön­lichkeit lenken: Passion (Leiden­schaft), Resilience (Wider­standskraft), Global Identity (Welt­offenheit), Sustain­ability (Nach­haltigkeit), Acting outside the box (Krea­tivität), Entre­preneurship (Unter­nehmertum). Die Reihen­folge der Future Skills orientiert sich an neuro­biologischen Kriterien: Im Vorder­grund steht nicht das «Wissen» (Cortex), sondern das «Wollen» (Lim­bisches System). Bei «Passion», dem Herzstück der sechs Skills, geht es um die eigene Leiden­schaft und Formen, wie sie entdeckt, entfacht und mit persönlichen Zielen vereinbart wird.

Die persönliche Begleitung der Jugendlichen bildet einen zentralen Bestandteil der Futura. Jede und jeder Lernpartner:in wird von einem persönlichen Coach begleitet, der während des Schuljahres als verlässliche Ansprechperson zur Seite steht. In regelmässigen Gesprächen werden schulische Themen, persönliche Anliegen sowie Fragen zur weiteren Ausbildung gemeinsam reflektiert und geklärt.

Dabei geht es nicht nur um fachliche Unterstützung. Die Coaches möchten Jugendliche darin stärken, Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, Verantwortung für den eigenen Weg zu übernehmen und Herausforderungen konstruktiv zu begegnen. Durch diese enge Begleitung entsteht ein unterstützendes Zusammenspiel zwischen Jugendlichen, Eltern und Schule, das Orientierung gibt und Entwicklung ermöglicht.

Im Zentrum der Futura steht das Futura Basis Modell, in dem Jugendliche ihre schulischen Grundlagen stärken, wichtige Methodenkompetenzen entwickeln und sich mit zentralen Zukunftsthemen auseinandersetzen.

Darauf aufbauend kann das Schuljahr durch individuelle Zusatzangebote ergänzt werden – je nach Zielsetzung der Jugendlichen, etwa zur Vorbereitung auf eine weiterführende Schule, zur Laufbahnorientierung oder zur Vertiefung zusätzlicher Kompetenzen.

Die modulare Struktur schafft Raum für persönliche Interessen und Entwicklungen. Auch Leistungssport lässt sich gut mit der Futura verbinden. Gleichzeitig bietet das Schuljahr bewusst Zeit und Möglichkeiten, eigene Talente zu entdecken, zu entfalten und weiterzuentwickeln.